团队工作学习课程

来源: | 发布时间:2016-3-21 5:41:19 | 浏览次数:
适合对象:

中高级主管、基层员工、独立部门、专案团队,组织全员

课程目标:
团队合作的关键在于,说起来容易做起来难。团队要成功,前提是必须先克服人性软弱的行为倾向,视为这些弱点会腐蚀破坏团队,并且滋长内部搞政治的风气,行程技能障碍,做任何事,程序都非常重要。您应该知道,在组织中效能无法发挥时,有极大的问题来自于人,由于每个人的观念、想法、经验、专长都各自不同,在会议、共事、工作的过程中,逐渐行成本位主义,工作各自为政,缺乏创新,甚至恶化为人与人之间的心结,如果不能有效处理,极可能拖垮整个组织的竞争力。

课程大纲:
团队觉察力-学习拓宽思维的转换,改变心智模式是的价值。
组织领导力-积极聆听团领导团队,深度会谈任务整合。
组织执行力-将知识转化决策与行动提高执行力。
团队竞争力-克服化解本位主义,学习反思,建构深度信任,提升对外竞争力。

课程效能:
1、心智上的转变,必须经历三个过程:1、告别以往成功,并你已成为工作认同的一部分的习惯,2、转入变与不变的灰色地带,3、向前推进,并以新方式处理事务。面对未来环境的快速变化,我们需要具备随时改变思维模式的应变能力,籍由引导讨论带回现实面,培养转换心智模式的观察能力。
2、随着组织规模及文化的发展,我们在不同的阶段也需要不同的领导模式,如能善用共同的使命与目标产生合作行为的领导方式,这样能有效激发出员工的热情产生更持久的工作诱因。
3、没有执行力哪有竞争力,学习的过程最重要的是,让学习者面对真实。通过面对真实情境的激发,才会发展出创造性张力,激励学习者的学习,并透过团队支持,展现行动力和企业心。
4、无论在工作、产品或流程上。组织里的每一个人可以激烈的竞争,这是对于目标绩效的竞争,应该是一种良性的互动,可以让彼此进步。但我们需要团队创新的文化环境,深度面谈的技巧,才能有效的建立一种高度信任的氛围,让有价值的创意能顺利通过滤网,产生出绩效。

 
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